 | Consultation du Comité consultatif sur l'accessibilité financière aux études (CCAFÉ) |
Dans un premier avis d’initiative publié en 2004, le CCAFÉ a exploré les liens entre, d’une part, l’aide financière et, d’autre part, l’accès aux études, le cheminement scolaire et la réussite des études. Cet avis s’attardait toutefois quasi exclusivement au cheminement des jeunes ou des personnes en continuité de formation. C’est pourquoi le CCAFÉ a décidé de poursuivre sa réflexion sur les obstacles rencontrés par les personnes qui ont quitté le système d’éducation et qui, pour divers motifs, souhaitent reprendre des activités éducatives. (Source : document de consultation du CCAFÉ, octobre 2009)
Pour ce faire, le CCAFÉ a entrepris l’automne dernier une consultation de divers acteurs afin de l’appuyer dans sa réflexion. Le RGPAQ a été invité à soumettre un mémoire sur cette question. Ce dernier fait état notamment des différents obstacles auxquels sont confrontés les adultes rejoints par notre réseau et propose de remédier aux obstacles d'ordre financier par une aide financière destinée aux adultes en démarche d’alphabétisation populaire.